CURSO: INICIACIÓN EN LA IMPRESIÓN 3D
LUGAR: CPR Caminomorisco FECHAS: 12, 19 y 26 de marzo HORARIO: 16:00-19:00
PONENTE: Carlos Cordero González (IES Gregorio Marañon, Caminomorisco).
USEMOS LAS TIC/TAC EN NUESTRAS AULAS (Tecnología de aprendizaje y conocimiento)
La creación de las Aulas Digitales en todas las etapas educativas de Extremadura ha generado la necesidad y la demanda de formación de los docentes a nivel básico del uso de tecnologías digitales aplicadas al aprendizaje y al conocimiento. El presente curso de formación pretende dotar a los docentes de habilidades básicas. A lo largo de esta actividad, los participantes realizarán diferentes retos que impliquen la adquisición de las competencias necesarias para el uso de aplicaciones útiles y motivadoras para el trabajo diario en el aula.
Inscripciones hasta el 15 de octubre
Díptico
CURSO: DE VIVA VOZ. NARRACIÓN ORAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
Este curso pretende ser un acercamiento para el profesorado al ámbito de la narración oral. En él reflexionaremos sobre la necesidad y la importancia de la oralidad y la tradición oral; también conoceremos los diversos materiales narrativos, cómo buscarlos, cómo prepararlos y cómo contarlos; veremos además propuestas y actividades relacionadas con los cuentos contados en el ámbito educativo; y, por último, dedicaremos un tiempo al libro álbum como recurso para la narración oral.
De la mano de estos contenidos saldrán algunos temas recurrentes siempre que se habla de cuentos y escuela: los cuentos de tradición oral y lo políticamente correcto, la narración oral como estrategia o no de animación a la lectura, los buenos cuentos para contar, la selección de libros álbum, etc.
Más información sobre PEP BRUNO
CURSO: NUEVOS DEPORTES ALTERNATIVOS
El presente curso tiene por objetivo principal dar a conocer nuevas tendencias y experiencias prácticas en los contenidos relacionados con los juegos y deportes, tanto para el alumnado de primaria como de secundaria. Se
estructura con propuestas de deportes alternativos y de nueva creación, que permiten introducir variantes tácticas y técnicas comunes a los deportes tradicionales. La novedad de las propuestas busca igualar a los jugadores potenciando el trabajo de grupo. Se presenta la conexión entre diferentes grupos de deportes, además de desarrollar todo el curso, mediante el modelo de Educación Deportiva, a nivel organizativo, de gestión y evaluación.