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Aplicar con eficacia el Laboratorio Virtual de Matemáticas en el aula. (Octubre 2017)

El LVM es una aplicación de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, configurada como entorno virtual de aprendizaje, que permite potenciar el modelo neuropsicológico en el desarrollo de la numeración, el cálculo y la resolución de problemas matemáticos, mejorando el nivel competencial de estos procesos instrumentales. Este curso te permitirá familiarizarte con la aplicación LVM, así como profundizar en sus diferentes funcionalidades y planificar su utilización desde un enfoque didáctico, tanto en Educación Primaria como en Educación Secundaria Obligatoria.

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METODOLOGÍAS INNOVADORAS

METODOLOGÍAS INNOVADORAS

FLIPPED CLASSROOM, CLASE INVERTIDA…

Las Nuevas Tecnologías suponen un potente recurso didáctico para el aula, siempre que las aplicaciones se adapten a las necesidades de nuestros alumnos/as. La sociedad ha cambiado, las formas de aprender de nuestros alumnos también lo han hecho, ahora es necesario una transformación de las maneras de enseñar, que den mayor protagonismo al alumno para crear y participar.

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APLICACIÓN DIDÁCTICA DEL RITMO Y EL MOVIMIENTO EN LAS CELEBRACIONES PEDAGÓGICAS. PALEO HURDANO

EL PALEO HURDANO

El ritmo y el movimiento son recursos muy válidos a la hora de tratar las Celebraciones Pedagógicas en nuestras aulas nos vemos en la tesitura de realizar siempre las mismas actividades, con lo cual, caemos en una monotonía ante el alumnado que le hace impasible ante aquellas cosas que le planteamos. Con este curso queremos que el alumnado descubra cosas nuevas y se solidaricen ante las causas de esos días tan especiales que le planteamos como tratamiento de la diversidad y que no solo quede en ese día. Para ello, se realizarán una serie de bailes tradicionales de la comarca que harán de afianzamiento para dichos días.

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INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EN EL LABORATORIO

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EN EL LABORATORIO

(LABORATORIO DE CIENCIAS)

Enseñar a investigar es enseñar a descubrir la naturaleza, a mirar con nuevos ojos la realidad que nos rodea. El arte de investigar encuentra su resorte en redescubrir la sorpresa infantil ante la vida. Y la tarea del docente no es otra que poner alas a la imaginación y dejar libertad para volar. Pretendemos en este curso proporcionar a los docentes algunas ideas y recursos para motivar la creatividad científica desde la iniciación a la investigación en las ciencias de la vida.

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