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Los Equipos Directivos de centros educativos tienen que hacer frente a múltiples responsabilidades en el ejercicio de sus funciones al frente de los mismos. Por eso, es importante dar respuesta a las cuestiones que sobre su responsabilidad jurídica (civil, penal y administrativa) se les puedan plantear en el desarrollo de su actividad docente o en el desempeño de sus funciones. (Cuestionario)
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Se convoca el curso «Estrategias del Cuidado de la Voz en el Aula, de 18 horas de duración en la segunda quincena de noviembre, impartido por Doña María Jesús Pérez García. El curso se celebrará en el CPR de Coria.
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Ante los actuales cambios normativos que afectan al ámbito de la Formación Profesional, se hace necesaria una visión actualizada de la normativa vigente en esta etapa del sistema educativo. Dichos cambios normativos así como la actualización de los títulos del sistema LOGSE al sistema LOE hacen igualmente necesaria una revisión de las programaciones didácticas de los Ciclos Formativos y el desarrollo de las correspondientes Unidades de Trabajo adaptadas a los conceptos y terminología de los nuevos títulos. Materiales del curso
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Desde la Secretaría General de Educación, Sección de Programas Europeos, queremos haceros llegar la importancia del Expediente Personal Europass, con el objetivo de mejorar e incrementar las posibilidades formativas y laborales de nuestros alumnos.
Os facilitamos el enlace a la página del Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE) donde está colgada toda la información
http://www.oapee.es/oapee/
Para cualquier aclaración o información añadida que necesiten tener, no duden en ponerse en contacto con esta asesoría técnica.
En breve recibiréis material promocional de esta acción.
Un saludo.
Mª Eulalia Morales Morales
Asesora para Programas Europeos.
atd17@edu.juntaex.es
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Las competencias básicas se adquieren a través de la resolución de tareas. Una Unidad Didáctica Integrada es una unidad de programación y actuación docente que permite el desarrollo de las competencias básicas en el alumnado a través de la realización de las tareas planteadas en la misma.
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