Skip to main content

Grupos de Trabajo y Seminarios. Curso 2016/2017

De acuerdo con lo establecido en la Instrucción 24/2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se establece la convocatoria general de grupos de trabajo y seminarios para el curso 2014/2015, se procede a la publicación de las mencionadas actividades.

NOTA: El número de horas de cada actividad se aprueba de manera provisional. Para la valoración definitiva en horas (créditos) se tendrá en cuenta la evaluación de la memoria final de actividades, la calidad de los trabajos realizados y/o materiales elaborados, así como el cumplimiento de los objetivos propuestos en el proyecto inicial. Los grupos de trabajo y seminarios que se han constituido obligatoriamente y en base a su propia normativa, una vez cumplidos todos los requisitos para su certificación, se le adjudicarán los créditos correspondientes según dicha normativa. Por ello, el número definitivo de horas puede variar respecto al adjudicado inicialmente.

TOP 100 Innovaciones Educativas

La Consejería de Educación y Cultura junto a la Delegación Territorial de Telefónica nos posibilitan a los docentes en activo la asistencia del proyecto «Desafío Educación (fundación Telefónica)» junto a tres innovaciones más.

Si vas a sistir, puedes inscribirte aquí. Consulta el díptico para más detalles.

Curso: «LOMCE (Organización y funcionamiento de los centros educativos)»

Tras la publicación de la LOMCE se ha producido a nivel autonómico el correspondiente desarrollo normativo con la publicación del Decreto 103/2014, de 10 de junio, por el que se establece el currículo de Educación Primaria para la Comunidad Autónoma de Extremadura y la Orden de 6 de agosto de 2014, por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Primaria, así como varias Instrucciones para la organización y funcionamiento de los centros educativos y orientaciones para evaluar por competencias.

Díptico              Inscripción On-line             Lista de admitidos

Curso: «Inmersión Lingüística en Inglés».

El conocimiento de lenguas extrajeras es una de las competencias claves en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida.

La participación del profesorado no especialista en proyectos pedagógicos y de innovación relacionados con el aprendizaje de lenguas (programas europeos, secciones bilingües) hace necesaria esta formación dirigida a mejorar la competencia lingüística, desarrollar la innovación y promover la calidad educativa.

  Díptico              Inscripciones on-line          Lista de admitidos

Curso masivo, abierto y online (MOOC) «Preguntas PISA y TIMSS: referencia para evaluaciones nacionales y la práctica en el aula.»

El curso tiene por objetivo conocer las pruebas liberadas y trabajar en el aula con ejercicios empleados en las pruebas educativas internacionales de organismos como la OCDE, UE e IEA que han sido elaboradas por expertos de 65 países del mundo. Se trata de preguntas utilizadas en sus aulas por docentes de Alemania, Francia, Italia, Reino Unido y otros muchos países del mundo. Las preguntas están corregidas y ordenadas por el porcentaje de aciertos que han tenido los miles de alumnos españoles y de OCDE que las han realizado.
 
El plazo de Inscripción para el MOOC estará abierto hasta el 3 de noviembre, cuando comienza el curso. La información y registro para las inscripciones se encuentra en la página web:
https://mooc.educalab.es/course/preguntas-pisa-timss/