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Máster en Educación y Formación para una Economía Verde y Circular: El Patrimonio como Estrategia Didáctica

 

LA UEX organiza este máster de formación de formadores, recurriendo al patrimonio como un recurso cercano, familiar y excepcional, con un evidente atractivo para maestros, profesores y estudiantes, así como para otros agentes locales, por su valor didáctico.
Es preciso contar con profesionales formados y capacitados para que, tanto desde la educación reglada, como desde la no reglada y la educación informal, puedan comunicar, divulgar, difundir y sensibilizar sobre el patrimonio; organizar y gestionar proyectos turísticos atractivos; desarrollar propuestas didácticas innovadoras y participativas, siempre fundamentadas en el principio de la sostenibilidad y de la economía circular verde, sobre la base del conocimiento, el respeto, la valorización y la concienciación.

DÍPTICO INFORMATIVO                           MÁS INFORMACIÓN

Grupos de trabajo y Seminarios. Convocatoria 2019/2020

Convocatoria Grupos de Trabajo y Seminarios 2019/2020

Se ha publicado la Instrucción 2/2019, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se establece la convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios para el curso 2019-2020. Puedes acceder a la convocatoria completa desde este enlace.

 

Plazos: hasta el 30 de septiembre incluido.

Convocatoria de Proyectos de innovación, curso 2019/2020

 

RESOLUCIÓN de 2 de septiembre de 2019, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2019/20. (DOE 16/09/2019) 

El plazo de solicitud será de quince días hábiles a partir del día siguiente al de la publicación de la convocatoria en el Diario Oficial de Extremadura.

Programa «Muévete»

Esta iniciativa promueve que los docentes puedan hacer estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen in situ cómo trabajan otros compañeros y compañeras en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes, que adapten y apliquen en sus propios centros..Se persigue mejorar la práctica docente y, por tanto, la calidad de la educación.

Plazo de inscripción. Centro Observado; del 11 al 30 de Septiembre de 2019 y Centro Observador: del 9 al 25 de Octubre de 2019. Para mayor información hace clic aquí.