La práctica de actividades físicas en la naturaleza posee gran valor educativo, lo cual se debe a la variedad de habilidades motrices que se desarrollan así como a las relaciones que se establecen con el medio natural. Su carácter novedoso, su motivación intrínseca, su contribución al desarrollo de aptitudes cognitivas, motrices, sociales y afectivas así como su fuerte impulso y difusión social hacen que nos planteemos la necesidad de introducir dentro de nuestras programaciones, Unidades Didácticas que trabajen este tipo de prácticas físicas. De igual forma, las características propias del medio donde se realizan, sus requerimientos organizativos, así como la formación técnica que requieren, dificultan sus prácticas dentro de las actividades docentes programadas. Por ello, el trabajo que a continuación presentamos nace de esa necesidad por incorporar las actividades físicas en la naturaleza dentro de los currículos escolares y concretamente dentro del área de Educación Física.

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Desde los CPRs de Hoyos, Coria y Caminomorisco presentamos esta actividad de fin de semana que forma parte del programa de inmersiones lingüísticas formativas promovido por la Consejería de Educación y Empleo de Extremadura, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado. Por ello, esta inmersión tiene como objetivo que los docentes puedan intercambiar experiencias, compartir recursos metodológicos e incrementar su capacidad comunicativa utilizando la lengua francesa como medio de comunicación durante la estancia. A través de las diferentes actividades se trabajarán las cinco destrezas que incidirán en un conocimiento mayor de la lengua y de los aspectos socioculturales de la misma. La enseñanza del francés y la formación del profesorado en dicho idioma se materializa a su vez en la enseñanza de la segunda lengua extranjera en los centros educativos extremeños. Es indudable que esta lengua puede abrir una puerta al futuro de nuestro alumnado en su desarrollo profesional.

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