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Curso: «LOMCE (Organización y funcionamiento de los centros educativos)»

Tras la publicación de la LOMCE se ha producido a nivel autonómico el correspondiente desarrollo normativo con la publicación del Decreto 103/2014, de 10 de junio, por el que se establece el currículo de Educación Primaria para la Comunidad Autónoma de Extremadura y la Orden de 6 de agosto de 2014, por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Primaria, así como varias Instrucciones para la organización y funcionamiento de los centros educativos y orientaciones para evaluar por competencias.

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Curso: «Inmersión Lingüística en Inglés».

El conocimiento de lenguas extrajeras es una de las competencias claves en el marco del aprendizaje a lo largo de la vida.

La participación del profesorado no especialista en proyectos pedagógicos y de innovación relacionados con el aprendizaje de lenguas (programas europeos, secciones bilingües) hace necesaria esta formación dirigida a mejorar la competencia lingüística, desarrollar la innovación y promover la calidad educativa.

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Curso masivo, abierto y online (MOOC) «Preguntas PISA y TIMSS: referencia para evaluaciones nacionales y la práctica en el aula.»

El curso tiene por objetivo conocer las pruebas liberadas y trabajar en el aula con ejercicios empleados en las pruebas educativas internacionales de organismos como la OCDE, UE e IEA que han sido elaboradas por expertos de 65 países del mundo. Se trata de preguntas utilizadas en sus aulas por docentes de Alemania, Francia, Italia, Reino Unido y otros muchos países del mundo. Las preguntas están corregidas y ordenadas por el porcentaje de aciertos que han tenido los miles de alumnos españoles y de OCDE que las han realizado.
 
El plazo de Inscripción para el MOOC estará abierto hasta el 3 de noviembre, cuando comienza el curso. La información y registro para las inscripciones se encuentra en la página web:
https://mooc.educalab.es/course/preguntas-pisa-timss/

Seminario:»La transición entre la Educación Primaria y la Educación Secundaria(Curso 2014/2015)»

El tránsito de la Educación Primaria a la Educación Secundaria es un momento fundamental e importante para la mayoría de nuestros alumnos, que en muchas ocasiones puede ser el desencadenante de un rendimiento académico inferior, fracaso escolar, dificultades de integración y problemas de conducta.

Por este motivo se hacen necescarias actuaciones desde los centros de Educación Primaria y Secundaria que faciliten el tránsito de forma que los alumnos y alumnas lo vivencien como algo progresivo, continuado y paulatino que conlleve un crecimiento en los procesos de maduración.

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Curso: «Laboratorio de Ciencias»

Enseñar a investigar es enseñar a descubrir la naturaleza, a mirar con ojos nuevos la realidad que nos rodea. El arte de investigar encuentra su resorte en redescubrir la sorpresa infantil ante la Vida. Y la tarea del maestro no es otra que poner alas a la imaginación y dejar libertad para volar. Pretendemos en este curso proporcionar a los docentes algunas ideas y recursos para motivar la creatividad científica desde la iniciación a la investigación en las Ciencias de la Vida.
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