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Autor: admineducarex

Seminario:»La transición entre la Educación Primaria y la Educación Secundaria(Curso 2014/2015)»

El tránsito de la Educación Primaria a la Educación Secundaria es un momento fundamental e importante para la mayoría de nuestros alumnos, que en muchas ocasiones puede ser el desencadenante de un rendimiento académico inferior, fracaso escolar, dificultades de integración y problemas de conducta.

Por este motivo se hacen necescarias actuaciones desde los centros de Educación Primaria y Secundaria que faciliten el tránsito de forma que los alumnos y alumnas lo vivencien como algo progresivo, continuado y paulatino que conlleve un crecimiento en los procesos de maduración.

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Seminario: «Club de Lectura en Inglés»

El club de lectura en inglés surge como una nueva forma de practicar y consolidar los conocimientos en la lengua inglesa a través de la lectura, la reflexión, el comentario, el intercambio de ideas y el debate sobre obras literarias en esa lengua.

 

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Curso: «Repostería Adaptada a Colectivos Específicos».

   El mundo de la cocina quedaría incompleto si no tuviéramos en cuenta a todos aquellos colectivos que por diversos motivos no toleran o son alérgicos a determinados alimentos. Es por ello que planteamos este curso de REPOSTERÍA PARA COLECTIVOS ESPECIALES con la intención de que todo el mundo pueda disfrutar de las exquisiteces que nos proporciona la nueva cocina.

   En el ámbito educativo es importante que los docentes, sobre todo aquellos que desarrollan su actividad en módulos profesionales relacionados con la alimentación, tengan conocimientos sobre las diferentes intolerancias alimentarias y sepan elaborar platos alternativos para las personas que las sufren.

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Curso:»Recursos desde la Pedagogía Waldorf. (Rimas, juegos de dedos y movimiento como recurso pedagógico)».

Las “Rimas, juegos de dedos, tacto y movimiento” fueron concebidas para apoyar el proceso de aprendizaje del niño, ayudándole a adquirir estas habilidades de base imprescindibles: coordinación visomotora, motricidad fina, motricidad gruesa (inhibición de reflejos primarios), distinción auditiva de los fonemas, riqueza en la expresión y el lenguaje, geografía corporal, definición de la lateralidad, integración sensorial (equilibrio, tacto, vista, movimiento, oído). Estas habilidades le ayudarán a madurar su cerebro y optimizar su funcionamiento, de manera lúdica, respetuosa y afectiva.

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Curso: «Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de las Lenguas».

Las clases de idiomas tradicionales, las clases en academias o los cursos en el extranjero ya no son los únicos recursos disponibles para aprender una nueva lengua ni los preferidos por los interesados. Frente a estos métodos surge Internet como una fuente inagotable de aplicaciones y herramientas en línea que permiten al alumnado practicar y reforzar los conocimientos lingüísticos a su propio ritmo.

 

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