Con fecha 12 de junio de 2015 se ha publicado en el DOE la RESOLUCIÓN de 2 de junio de 2015, de la Secretaría General de Educación,por la que se publica el Porfolio de Competencia Digital Docente deExtremadura. (Ver documento)
Con fecha 20 de mayo de 2015 se ha publicado en el DOE la Resolución de 6 de mayo, de la Secretaría General de Educación, por las que se convoca el procedimiento para laselección de centros de formación en prácticas y maestros-tutores de alumnado en prácticas, correspondiente al título de Grado en Educación Infantil y en Educación Primaria, del curso escolar 2015/2016.
Puede acceder a la solicitud online a través de este enlace. El plazo de recepción de solicitudes finaliza el 6 de junio.
NOTA: toda la documentación relativa a esta convocatoria deberá remitirse a la dirección postal de este Servicio:
Servicio de Innovación y Formación del Profesorado
(Asunto: convocatoria de centros en prácticas)
Edificio III Milenio – Módulo nº 5 (1ª planta)
Avda. Valhondo, s/n – 06800 Mérida
Para cualquier aclaración o consulta sobre este proceso selectivo, pueden dirigirse al Servicio de Innovación y Formación del Profesorado por medio de este teléfono: 924006702.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, en colaboración con la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, ha publicado en el BOE las ayudas para la convocatoria de cursos de verano 2015. El plazo de presentación de solicitudes se extiende hasta el 24 de mayo.
A través de los siguientes enlaces puede acceder al texto de la convocatoria de ayudas y a información completa sobre la convocatoria de los cursos:
La edición 2015 de estos cursos de verano tendrá lugar entre el 30 de junio y el 17 de julio. La finalidad principal de esta convocatoria es actualizar las competencias pedagógicas y didácticas del profesorado en ejercicio de las distintas enseñanzas reguladas por la LOMCE con objeto de poder responder adecuadamente a los desafíos educativos actuales.
Desde el 29 de abril hasta el 20 de mayo está abierto el plazo para que todos los centros educativos en general, y los docentes en particular, transmitan sus propuestas de necesidades formativas, con el fin de incorporarlas al Plan Regional de Formación del Profesorado, que recogerá la oferta formativa para el curso 2014/2015. Para ello se cumplimentará el formulario correspondiente de los que se indican a continuación (estos enlaces también están disponibles en nuestra página de inicio: menú lateral derecho):
A través de este proceso se pretende que la programación de las actuaciones formativas del profesorado extremeño se ajuste de la forma más rigurosa y efectiva a sus necesidades y expectativas profesionales.
La revista Cáparra es una publicación técnica de pedagogía elaborada por los profesores de la provincia de Cáceres y coordinada por los Centros de Profesores y de Recursos.
nº 13 2014 Revista de Innovación y Experiencias Educativas de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres