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Autor: admineducarex

Curso: Retos de la nueva BAUHAUS europea en el ámbito educativo


La Nueva Bauhaus Europea es una iniciativa lanzada por la Comisión Europea con el fin de replantearnos los espacios y el modo en que queremos vivir en base a un mundo más sostenible, inclusivo y bello.

El objetivo es construir entre todos un movimiento creativo e interdisciplinar, que abra un espacio de encuentro para diseñar futuras maneras de vivir, asumiendo como pilares fundamentales la confluencia entre el arte, la cultura, el diseño, la ciencia, la tecnología, la sostenibilidad y la inclusión social.

Dentro de sus diversas líneas de actuación, la iniciativa Nueva Bauhaus Europea ha lanzado tres retos enfocados en el ámbito educativo: La transformación de los lugares físicos en los que aprendemos, 

 la transformación del modo en que aprendemos o de los enfoques pedagógicos  y la transformación de la relación entre el ámbito educativo y la comunidad local.

En una firme apuesta por la internacionalización de los centros y aprovechando nuestras relaciones transfronterizas con Portugal esta iniciativa se abordará en el marco de la Eurorregión Euroace formada por las regiones de Alentejo, Centro y Extremadura. Esta formación se realizará de forma virtual a través de MEET.

Fechas: 8, 10 y 16 de noviembre 2022.                      

Plazo de inscripción: 6 de noviembre 2022            Listas de admitidos: 7 de noviembre 2022

FOLLETO          INSCRIPCIÓN          ADMITIDOS

 

DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE UN PROYECTO DE FP DUAL

La Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, viene realizando, desde hace unos años, una fuerte apuesta por la modalidad Dual de Formación Profesional. Esto se ha traducido en un incremento de proyectos de FP Dual que forman parte ya de la oferta formativa en Extremadura.

Por otra parte, la recientemente aprobada LO 3/2022, establece que toda la oferta formativa de ciclos formativos de FP será en modalidad dual, por lo que toda la oferta formativa deberá adaptarse a esta modalidad.

El desarrollo y seguimiento de los proyectos de FP Dual, requiere de unos procesos y unas herramientas que es necesario dominar por los coordinadores y profesorado participante en dichos proyectos.

Mediante este curso, la Consejería de Educación y Empleo, pretende facilitar el desarrollo y seguimiento de un proyecto de FP Dual, además de dar a conocer las herramientas disponibles.

El curso está destinado a las personas que coordinan proyectos de FP Dual de centros de la provincia de Cáceres.
 
La formación se realizará a través de la plataforma Meet.
 
Toda la información pinchando en la imagen.
 
 

Formación en digitalización y sostenibilidad para el profesorado de FP. 2ª Edición

Desde el Servicio de Innovación y Formación del Profesorado se convoca esta segunda edición de formación a través de Coursera para Formación Profesional que está enfocada a la digitalización y sostenibilidad de los sectores productivos. 

Se trata de formaciones en  formato totalmente on line y asincrónicas para que puedas organizar tu tiempo a tu manera. Desarrolladas a través de la conocida plataforma Coursera. Ponemos a disposición numerosas formaciones para todas las familias formativas. Lee el DÍPTICO GENERAL para tener más información

Puedes hacer tu INSCRIPCIÓN hasta el día 3 de noviembre. La lista de admitidos se publicará en esta misma web el próximo 20 de septiembre y se enviará un correo a los participantes con los detalles para su realización. Una vez admitido/a, podrás elegir en este LISTADO DE FORMACIONES disponibles las que más te interesen hasta completar las 30 horas de formación.

CURSO: ROBÓTICA EDUCATIVA. CEIP Luis Chamizo. Pinofranqueado

La robótica educativa podría definirse como el conjunto de herramientas y actividades que mejoran el pensamiento computacional, competencias clave y otras habilidades a través de varias fases o etapas en las que se trabaja la creación, construcción, programación y funciona-miento de robots. Si juntamos la teoría computacional, metodología STEAM y robótica educativa, fomentamos el desarrollo integral y capacitación del alum-nado para la sociedad y en la educación.

                                    DÍPTICO                                                INSCRIPCIÓN

CURSO: CLUB DE LECTURA EN LIBRARIUM. CEIP VIRGEN DEL CARMEN. MOHEDAS DE GRANADILLA

Librarium es una plataforma de préstamo digital y descarga gratuita, así como otra de lectura colaborativa, para crear y gestionar clubes de lectura digitales. Su objetivo principal es fomentar la lectura de información y ocio, mejorar la comprensión lectora del alumnado y ampliar los recursos y materiales de las bibliotecas escolares, potenciando su digitalización. Nosotros, desde nuestro centro y a través del proyecto de biblioteca y mediante la creación de un Grupo de Trabajo, queremos integrar este proyecto de Librarium, ampliando la creación de clubes de lectura a lo largo de la etapa de Educación Primaria y utilizar nuestras actividades más tradicionales y otros proyectos que se desarrollan en el centro para el fomento de la lectura de ambas etapas educativas (Infantil y Primaria). Además, el uso de las nuevas tecnologías por parte del profesorado de nuestro centro permitirá revalorizar y poner en funcionamiento el patrimonio bibliográfico del centro mediante una correcta aplicación de técnicas y recursos.

                                   DÍPTICO                                     INSCRIPCIÓN